Front Matter
Articles
Implementasi model pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa
Aji Pamungkas, Bambang Subali, and Suharto Linuwih
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.14562
The implementation of collaborative-based guided discovery reviewed from students' analytical thinking skills and social skills
Anwari Adi Nugroho
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.14508
Pengembangan media pembelajaran biologi berbantuan komputer untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik
Intan Nur Cahya Mukti and Heru Nurcahyo
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.7644
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS dan hasil belajar siswa SMP kelas VIII
Iswatun Iswatun, Mosik Mosik, and Bambang Subali
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.14871
Pengembangan video penggunaan alat gelas laboratorium kimia di universitas
Khusna Arif Rakhman, A. Rasyid Saraha, and Nurfatimah Sugrah
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.15667
Discovery learning with hierarchy concept to improve analysis ability and study achievement hydrolysis subject
Leny Yuliatun, Mohammad Masykuri, and Budi Utami
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.13919
Validity of evaluation instrument on the implementation of performance assessment to measure science process skills
Marina Ramadani, Supahar Supahar, and Dadan Rosana
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.15534
Pengembangan alat peraga kit optik serbaguna (AP-KOS) untuk meningkatkan keterampilan proses sains
Putri Oktafiani, Bambang Subali, and Sukiswo Supeni Edie
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.14496
Kemampuan guru fisika dalam menerapkan model-model pembelajaran pada Kurikulum 2013 serta kendala-kendala yang dihadapi
Rizky Febriyani Putri and Jumadi Jumadi
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.8636
Developing of module challenge based learning in environmental material to empower the critical thinking ability
Sulton Nawawi
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.15988
Implementasi bahan ajar sains berbahasa inggris berbasis metakognitif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP
Syir Anatut Taqiyyah, Bambang Subali, and Langlang Handayani
DOI: 10.21831/jipi.v3i2.14859
